Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
-
Критерии оценивания развернутого ответа на проблемный вопрос на основе анализа эпического, лирического, лиро-эпического или драматич...
-
Ув. коллеги-словесники! Предлагаем вашему вниманию Рабочие программы учителя по русскому языку и литературе для 10 класса и КТП 8,9 ... -
25, 27, 28 октября т.г. обучение учителей-словесников, проходивших профессиональную переподготовку по программе «Языкознание и лит...
Здравствуйте. В программе по литературе появились такие виды контроля, как "Развёрнутый ответ на проблемный вопрос" и "Развёрнутый ответ на проблемный вопрос сопоставительного характера". Это контрольные работы? В какой тетради их выполнять? Что должен собой представлять такой ответ (такие ответы). Каковы объем подобной работы и критерии оценивания? Где можно ознакомиться с методическими рекомендациями по этому виду контроля?
ОтветитьУдалитьСпасибо за то, что разместили методические рекомендации на странице блога. Но в них нет ответов
ОтветитьУдалитьна вопросы, на которые нужны ответы уже сегодня. Ведь мы пишем рабочие программы. Какое общее количество контрольных работ по литературе по классам? Одни говорят, что развернутый ответ - это к.р., другие - что это проверочные работы. Если к.р., то получается всего 16 к.р., например, в 6 классе. Можно ли тестовую контрольную работу заменить литературным диктантом или комплексной работой? Кстати, эти виды контрольных работ предлагаются в примерной программе. Жаль, что не отвечают наши коллеги из отдела русского языка института. Кто-то же этот блог ведет? Спасибо.